학생에게는 공부법을, 학부모에게는 대화와 피드백 방법을, 교사에게는 수업 설계를 제공합니다. 바로 적용할 수 있는 원칙과 체크리스트 중심으로 구성했습니다.
단어의 의미를 문맥과 판단에 연결하는 방법.
좋은 질문을 만드는 가장 쉬운 다섯 가지 출발점.
중심 내용과 세부 정보를 구분해 짧게 정리하는 법.
속도보다 연결·추론·질문에 집중하는 읽기 습관.
생각을 먼저 꺼내고 구조화한 뒤 쓰는 10분 루틴.
‘재미있었어?’에서 한 단계 더 나아가는 독서 질문법.
독서 거부의 원인을 찾고 읽기 경험을 다시 설계하는 방법.
책의 권장학년보다 이해·추론·표현 수준으로 독서 난이도를 판단합니다.
맞춤법보다 생각과 구조를 먼저 보는 부모의 피드백 방법.
요약을 대신해 주는 시대에 질문·검증·비교 읽기를 기르는 방법.
입장 선택 전 쟁점과 판단 기준을 먼저 찾는 수업 설계.
‘무엇인가’에서 ‘왜, 어떤 기준으로, 무엇과 비교해’로 확장하는 질문 설계.
교사가 대신 써주는 첨삭을 피하고 학생의 수정 능력을 기르는 방법.
같은 텍스트를 읽되 질문과 산출물 난이도를 다르게 설계하는 방법.
답안 생성보다 비교·검증·재작성 도구로 AI를 활용하는 수업 설계.
난이도만 보지 않고 좋은 독서논술 책을 고르는 방법.
학년이 올라갈수록 정보 확인에서 관점 비교와 논증으로 이동하는 독서 설계.
가정과 교실에서 책 이야기를 평가가 아니라 사고 확장으로 만드는 법.
기사 읽기를 사실 확인, 관점 비교, 토론, 글쓰기로 연결하는 방법.
읽기·질문·토론·쓰기 네 단계를 40분 안에 반복하는 방법.